Финалист конкурса "Лучший инструктор России по аквафитнесу WWIC 2013". Сертификат школы Аквафитнеса компании Wellness Hall Татьяны Максимовой. Сертификат международного тренера AEA (Аquatic Еxercise Аssociation). Сертификат института Восстановительной Медицины (специалист грудничкового плавания). Сертификат финского института Акватики. Закончил музыкальную школу по классу скрипки.
Также участвует в номинациях:
Видео мастер-класса
Aqua Power на глубокой воде. Силовой урок для подготовленных. Направлен на укрепление всех групп мышц: на тренировку мышц пресса, ног, ягодиц и рук. Аэробная нагрузка средней интенсивности. Противопоказания для лиц с повышенным АД, прогрессирующими заболеваниями опорно-двигательного аппарата.
Thanks to use the chair!!!! and to use different positions (lateral, frontal...) to show your moves to help and to facilitate to your students the understanding of what they must do. Only few of you (of all 25 participants) did it. But, you must to improve your posture, your aligment... you tilt your torso foward (in lateral position too). Your clothes, your moves, your... reminds me of my early days as a teacher, and I see that only two years ago that you teach, I understand your lack of: 1. "maturity" as instructor, 2. the group control, 3. the executions of your moves, 4. your body position, etc. But, at same time makes me think the great future that you have ahead because it's easy to perceive your great potential. Today I can write you a high score, but I know that in a short time... you will have higher scores... encourage and keep working and improving!
Детализация оценки
В этой номинации оценки выставляются по шкале от 1 до 5. Средний балл рассчитывается как среднее арифметическое всех оценок.
Имидж инструктора
Внешний вид, физическая форма: 4
Презентация урока: 4
Техника показа упражнения с бортика
Руки: 3
Ноги: 3
Корпус: 3
Руководство группой
Техника подачи команд (визуальные, голосовые): 3
Алгоритм подачи команд при смене деятельности/ упражнений: 3
Мотивация клиентов: 3
Контроль за физическим состоянием занимающихся, исправление ошибок клиентов: 3
Методика проведения урока
Подбор и последовательность упражнений согласно заявленного формата урока: 3
Методика составления и разучивания комбинаций: 2
Темп выполнения упражнений: 3
Правильное использование физических законов и свойств воды: 2
Оригинальность: 3
Музыкальное сопровождение
Подбор и использование музыкального сопровождения:: 3
Международный презентер, персональный тренер в лучших фитнес-клубах Испании, основатель компании . Международный тренер AEA и Bike Pool, инструктор Aquafitness Speedo и RFEN, сертифицированный инструктор Университета Невады по направлению Functional Water Fitness для пожилых людей, мастер по аквафитнесу EAFA, специалист по ЛФК в воде для беременных женщин и детей. Лектор университета Illes Balears.
Рекомендую изучить "Методику проведения уроков аква-аэробики". Поработать над количеством повторений (очень быстрая смена упражнений ) и плавностью переходов от одного упражнения к другому. Очень хаотичный показ движений руками. Много суеты при проведении урока. Урок похож на очень продолжительную разминку. Терминология - не профессионала. Не названа ни одна работающая мыщца!!! Темп для силового урока очень высокий.
Вячеслав молод, энергичен. Желаю продолжать совершенствоваться в данном виде фитнеса. Желаю очень вдумчиво!!! и осмысленно предлагать клиентам выполнение тех или иных упражнений, четко осознавая ЗАЧЕМ????? Вы это делаете????
Детализация оценки
В этой номинации оценки выставляются по шкале от 1 до 5. Средний балл рассчитывается как среднее арифметическое всех оценок.
Имидж инструктора
Внешний вид, физическая форма: 5
Презентация урока: 3
Техника показа упражнения с бортика
Руки: 2
Ноги: 4
Корпус: 3
Руководство группой
Техника подачи команд (визуальные, голосовые): 2
Алгоритм подачи команд при смене деятельности/ упражнений: 1
Мотивация клиентов: 2
Контроль за физическим состоянием занимающихся, исправление ошибок клиентов: 1
Методика проведения урока
Подбор и последовательность упражнений согласно заявленного формата урока: 2
Методика составления и разучивания комбинаций: 2
Темп выполнения упражнений: 1
Правильное использование физических законов и свойств воды: 2
Оригинальность: 1
Музыкальное сопровождение
Подбор и использование музыкального сопровождения:: 1
Директор образовательного центра "Академия фитнеса", в течение 10 лет менеджер направления "Аквафитнес" компании "Планета Фитнес", с 2011 года руководитель проекта компании "Планета Фитнес" - "Дети на Планете", презентер российских и международных конвенций по аквааэробике.
Вячеслав , я не уверенна , что урок был силовым. Больше похож на кардио класс. Хотя гантели создавали хороший антураж. Подбор упражнений тоже не соответствовал силовому тренингу. Работа рук и ног нуждается в отработке перед зеркалом. Обратите внимание на музыку, она может стимулировать клиентов гораздо лучше, чем армейские команды. Вы очень энергичный человек и судя по обучающим семинарам, что Вы прошли , стремитесь к совершенству и это очень радует! Теперь нужно все проанализировать и побольше практики . Старайтесь применять как можно больше методов проведения тренировок! Поработайте с хореографией, изучите свойства воды , а самое главное не останавливайтесь на достигнутом, совершенствуйтесь!!!! Желаю творческих достижений!
Детализация оценки
В этой номинации оценки выставляются по шкале от 1 до 5. Средний балл рассчитывается как среднее арифметическое всех оценок.
Имидж инструктора
Внешний вид, физическая форма: 4
Презентация урока: 3
Техника показа упражнения с бортика
Руки: 3
Ноги: 3
Корпус: 3
Руководство группой
Техника подачи команд (визуальные, голосовые): 3
Алгоритм подачи команд при смене деятельности/ упражнений: 2
Мотивация клиентов: 3
Контроль за физическим состоянием занимающихся, исправление ошибок клиентов: 3
Методика проведения урока
Подбор и последовательность упражнений согласно заявленного формата урока: 3
Методика составления и разучивания комбинаций: 2
Темп выполнения упражнений: 3
Правильное использование физических законов и свойств воды: 3
Оригинальность: 2
Музыкальное сопровождение
Подбор и использование музыкального сопровождения:: 2
Мастер спорта, сертифицированный инструктор AEA, презентер международных акваконвенций. Персональный тренер по плаванию, менеджер и ведущий инструктор групповых аквапрограмм фитнес-клуба Dr.Loder на Страстном. Руководитель Центра AFT, председатель оргкомитета Московской международной акваконвенции AFT.
Вячеслав, спасибо за попытку! Урок на силовой не тянет, вы не проработали ни одну мышецную группу. Смена упражнений слишком частая, да и упражнения не силовые. Вам надо очень серьезно поработать над показом. Темп музыки слишком быстрый для силового урока, кроме того вы не попадаете в ритм. Над этим тоже необходимо поработать. Вы прошли серьезные обучения, вам необходимо использовать полученые знания. Желаю удачи!
Детализация оценки
В этой номинации оценки выставляются по шкале от 1 до 5. Средний балл рассчитывается как среднее арифметическое всех оценок.
Имидж инструктора
Внешний вид, физическая форма: 5
Презентация урока: 4
Техника показа упражнения с бортика
Руки: 2
Ноги: 2
Корпус: 2
Руководство группой
Техника подачи команд (визуальные, голосовые): 2
Алгоритм подачи команд при смене деятельности/ упражнений: 2
Мотивация клиентов: 3
Контроль за физическим состоянием занимающихся, исправление ошибок клиентов: 2
Методика проведения урока
Подбор и последовательность упражнений согласно заявленного формата урока: 2
Методика составления и разучивания комбинаций: 2
Темп выполнения упражнений: 1
Правильное использование физических законов и свойств воды: 2
Оригинальность: 2
Музыкальное сопровождение
Подбор и использование музыкального сопровождения:: 2
Фитнес-менеджер клуба "Физкульт Варшавка". Персональный тренер по плаванию и аквафитнесу. Сертифицированный инструктор AEA, Hydrorider. Презентер международных акваконвенций.
Генеральный директор Школы Аквафитнеса компании Wellness Hall. Организатор международной конвенции по аквафитнесу (Water World International Convention). Презентер российских и международных конвенций (США, Европа). Международный тренер АЕА, мастер-тренер FISAF, ФАР. Автор и ведущая обучающих семинаров, видеопрограмм и методических уроков по аквафитнесу, двукратная победительница конкурса "Лучший инструктор года". Врач ЛФК и спортивной медицины.
Потрясающий тренер, эталон инструктора по аквааэробике. Энергичный, веселый, заряжающий позитивом молодой человек. На видео занятие выглядит очень достойно, но поверьте, живьем все это еще в сотни раз увлекательнее и интереснее. Вячеслав, болеем за Вас всей душой!
P.S. Vika Baranovskaya, наложенная музыка - вопрос к тем, кто монтировал видео. Хотя я лично ничего плохого в этом не вижу. Ролик выкладывают для того, чтобы люди с работой тренера ознакомились, а не с музыкой. А слова вроде "выше-выше" и "быстрее-быстрее" очень неплохо подстегивают занимающихся, заставляют их активнее работать и достигать лучших результатов. На занятиях Вячеслава от клиентов отбоя нет и все до невозможного довольны. Не слышал еще ни одного плохого отзыва об этом замечательном инструкторе. Так что это Вы лучше бы не позорились и не писали подобного бреда, вызванного, скорее всего, завистью к более успешным коллегам.
Анна Кайнова, дело в том, что занятие у Вячеслава идет значительно дольше, чем 22 с половиной минуты, потому на видео показан далеко не весь комплекс выполняемых упражнений. Гантели действительно нужны во время некоторых движений.
Уважаемый, я не сомневаюсь что от клиентов отбоя нет, но зачастую клиентам все равно техника тренера, музыка, соблюдение правил проведения тренировки .... здесь выкладывают видео для жюри на конкурс, а не для клиентов ... так зачем вообще показывать какой либо мастер класс в воде если музыка не важна, команды не важны... это отвратительно смотреть на такое видео с такой музыкой .... вы делаете из аквааэробики посмешище! выкладывайте мастер класс в ванной, если вы настоящий профессионал, вам не важно где показывать свои тренировки ...
Вика, а вы уборщица аквазоны или тренер? Если уборщица, то занимайтесь своим делом. А если тренер, то "no comment"... Спросите что ли у более опытных коллег совета по питанию и походите в зал, чтобы клиентов не распугивать в клубе.
Да нет, видимо это вы уборщица аква-зоны .... достойной техники выполнения упражнений я не увидела, эти постоянные выше-выше .... быстрее-быстрее .... абсолютно не уместны .... про музыку вообще молчу ... видно что музыка наложена, зачем накладывать и позориться на конкурсе??? групповое занятие это что? это когда группа людей занимаются под музыку в такт, а зачем музыка для группового занятия? что бы люди ориентировались на темп, начало нового упражнения и т.д. .... видимо это вам стоит пообщаться и взять совет у ваших более "опытных" коллег ... а на личности и оскорбления переходите у вас во дворе или где-нибудь в колхозе ....
Слав здорово. Молодец!!!! Я на твоей тренировке упахалась так что..... Представляю как занимающиеся себя чувствуют)))) обаятельный и внимательный тренер. И отдельный респект за "максимовскую" технику. Это видно сразу))) Татьяна спасибо тебе (вам?) что воспитывала и натаскивала нас)))) жаль что в Белоруссия у тебя не училась)))
Отличный урок! Очень четко и динамично построено занятие, круто, что все движения попадают в ритм музыкального сопровождения. Я четыре года занималась аквааэробикой, за исключением последних полгода, поэтому могу сказать, что техника достаточно на высоком уровне. Тем более, что это занятие явно для тех, кто уже давно занимается. В общем, желаю Вам удачи, Вячеслав!
7752
P.S.
Vika Baranovskaya, наложенная музыка - вопрос к тем, кто монтировал видео. Хотя я лично ничего плохого в этом не вижу. Ролик выкладывают для того, чтобы люди с работой тренера ознакомились, а не с музыкой. А слова вроде "выше-выше" и "быстрее-быстрее" очень неплохо подстегивают занимающихся, заставляют их активнее работать и достигать лучших результатов. На занятиях Вячеслава от клиентов отбоя нет и все до невозможного довольны. Не слышал еще ни одного плохого отзыва об этом замечательном инструкторе. Так что это Вы лучше бы не позорились и не писали подобного бреда, вызванного, скорее всего, завистью к более успешным коллегам.
Анна Кайнова, дело в том, что занятие у Вячеслава идет значительно дольше, чем 22 с половиной минуты, потому на видео показан далеко не весь комплекс выполняемых упражнений. Гантели действительно нужны во время некоторых движений.